di truyền người

5

Di truyền học có nhiều ứng dụng hết sức to
lớn cho thực tiễn sản xuất của xã hội loài người
như “cách mạng xanh” vào những năm 1960
và ”cách mạng công nghệ sinh học “ hiện
nay. Các ứng dụng của công nghệ di truyền tạo
nên hàng loạt chuyển đổi sâu sắc trong các
chiến lược phát triển của y dược học, trồng trọt
chăn nuôi và đặc biệt là trong việc cải biên sinh
giới và cả bản thân con người.
6
Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đó thì
các thí nghiệm di truyền học đồng thời cũng gây
ra nhiều nỗi lo âu cho nhân loại. Đề tài của
nhóm em là tìm hiểu về di truyền học ở người,
hưởng ứng lời kêu gọi của Ủy ban Quốc tế về
Đạo lý sinh học về việc “bảo vệ toàn vẹn của
bộ gen người”.
Phần trình bày của nhóm gồm 5 phần:
I. Khái niệm về di truyền học và di truyền học ở
người.
II. Các đặc điểm và phương pháp nghiên cứu.
7
III. Phân tích bộ gen ở người.
IV. Thành tựu, tiềm năng và vai trò của nó đối với
con người.
V. Tổng kết.
Do khả năng và nguồn tài liệu có hạn nên
nhóm không tránh khỏi nhiều thiếu sót. Rất
mong được sự đóng góp của cô giáo và các
bạn để đề tài của nhóm được hoàn chỉnh hơn.
Nhóm IV xin chân thành cảm ơn.
8
I. Khái niệm
1. Di truyền học là gì.
Di truyền học là một môn khoa học
nghiên cứu về hai đặc tính cơ bản của sự
sống là tính di truyền và biến dị, mà
thiếu chúng thì sự sống không thể tồn tại
và phát triển đến ngày nay.
9
Di truyền và biến dị là hai trong ba nhân
tố tiến hóa theo quan điểm của Darwin.
Biến dị tạo sự đa dạng cung cấp nguyên
liệu cho tiến hóa, di truyền duy trì các đặc
tính còn chọn lọc tự nhiên là nhân tố thứ
ba định hướng phát triển các dạng sinh
vật và dẫn đến sự đa dạng của sự sống
như ngày nay.
10
Di truyền học đi sâu vào các vấn đề cơ
bản của sự tồn tại và lưu truyền sự
sống nên nó giữ một vị trí quan trọng đặc
biệt. Có người đã ví di truyền học là trái
tim của sinh học vì không ít thì nhiều nó
liên quan và chi phối đến bất kỳ lĩnh vực
nào của sinh học, từ các cơ chế phân tử
của sự sống đến sự tiến hóa của toàn bộ
thế giới sinh vật trên hành tinh chúng ta
11
2. Di truyền học ở người.
Di truyền học ở người là lĩnh vực được
phát triển nhanh, mạnh và có nhiều
thành tựu nhất hiện nay. Nhiều kỹ thuật
mới của sinh học phân tử đã giúp phân
tích chi tiết bộ gen của người. Y học dựa
trên cơ sở hiểu biết bộ gen người sẽ có
nhiều biện pháp hữu hiệu bảo vệ sức khỏe
con người.
12
Con người không phải là ngoại lệ trong
lĩnh vực di truyền, tuy nhiên ngoài các
nhân tố sinh học, con người còn chịu tác
động của các nhân tố xã hội, sự phát
triển của văn minh. Tác động của các
nhân tố sinh học đối với con người và xã
hội nói chung không thể phủ định. Nhưng
các tác động đó như thế nào là những vấn
đề hết sức phức tạp và còn nhiều tranh
cãi.
13
II. Các đặc điểm và phương pháp
nghiên cứu
1. Con người là đối tượng của di truyền
học.
Tính di truyền của loài người được quan
tâm từ lâu, tuy nhiên việc nghiên cứu nó
có nhiều khó khăn như:
- Thời gian thế hệ dài.
- Không thể tiến hành lai theo ý muốn.
14
- Số lượng cá thể con ít.
- Không thể tiến hành thí nghiệm trên cơ
thể người.
- Không thể tạo các điều kiện đồng nhất
cho thí nghiệm, số lượng NST tương đối
lớn (2n = 46) và khó phân biệt giữa chúng
với nhau.
- Sự không đồng đều trong phát triển cá
thể do điều kiện xã hội không giống nhau
Tuy nhiên những khó khăn đó được bù
trừ nhờ các ưu thế sau:

Xem chi tiết: di truyền người